´ëÇѺұ³ÁøÈï¿øÀº 12¿ù 29ÀÏ ÁøÈï¿ø ÀÓ¿ø½Ç¿¡¼ Á¦ 2±â ´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷ °ø¸ð ¼ö»óÀÚ ¹× ´Üü¿¡°Ô Áõ¼ ¼ö¿©½ÄÀ» ¿°í ÃÑ 1¾ï 2õ¿©¸¸¿øÀÇ Áö¿ø±ÝÀ» Àü´ÞÇß´Ù. (»çÁøÃâó : ´ëÇѺұ³ÁøÈï¿ø) |
Àç´Ü¹ýÀÎ ´ëÇѺұ³ÁøÈï¿ø(ÀÌ»çÀå : ÀÌÇѱ¸, ÀÌÇÏ ÁøÈï¿ø)Àº Áö³ 6¿ù¿¡ À̾î 'Á¦ 2±â ´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷ °ø¸ð' ¼ö»óÀÛÀ» ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù.
ÁøÈï¿øÀº ºÒ±³ÀÇ Çö´ëÈ · »ýÈ°È · ´ëÁßȶó´Â Àç´ÜÀÇ ¼³¸³ ÃëÁö¸¦ »õ·Ó°Ô Á¶¸íÇϰí, ºÒ±³ Çмú¿¬±¸¿Í ºÒ±³ ÄÜÅÙÃ÷ °³¹ß Áö¿øÀ» À§ÇØ ½Ç½ÃÇß´ø 'Á¦ 2±â(2020³â) ´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷ °ø¸ð'¿¡ ´ëÇÑ ÃÖÁ¾ ½É»ç °á°ú¿¡ µû¶ó Áö³ 6¿ù 1±â ¼ö»óÀÛ¿¡ À̾î Á¦2±â ¼ö»óÀÛÀ» ¼±Á¤Çϰí, 12¿ù 28ÀÏ Áõ¼ ¼ö¿©½ÄÀ» °³ÃÖÇß´Ù.
À̹ø ´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷ °ø¸ð´Â Áö³ 9¿ù °ø°í¸¦ ³½ ÀÌÈÄ 10¿ù 30ÀϱîÁö ÀÀ¸ðµÈ ÃÑ 71°Ç(Çмú 35°Ç, ÄÜÅÙÃ÷ 36°Ç)ÀÇ Çмú ¹× ÄÜÅÙÃ÷ Á¦¾È¼¸¦ ´ë»óÀ¸·Î 1Â÷ ¿¹ºñ½É»ç¸¦ Åë°úÇÑ 38°Ç¿¡ ´ëÇØ »ó¼¼ °èȹ¼¸¦ Ãß°¡·Î Á¢¼ö ¹Þ¾Æ 2Â÷ ½É»ç¸¦ °ÅÃÄ ÃÖÁ¾ÀûÀ¸·Î Çмú ºÎ¹® 6Æí°ú ÄÜÅÙÃ÷ ºÎ¹® 6Æí µî ÃÑ 12ÆíÀÇ ¼ö»óÀÛÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ Áß Çмú ºÎ¹®¿¡´Â Àú¼ 3Æí°ú ¹ø¿ª¼ 3ÆíÀÌ, ÄÜÅÙÃ÷ ºÎ¹®¿¡´Â ¸¸È 1Æí, µ¿È 1Æí, ÂùºÒ°¡ ÀÛ»ç·ÀÛ°î 2Æí, ¼öÇàÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß(½ÇÇà) 2ÆíÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù Áö³ 1±â¶§ 2ÆíÀ» ¼±Á¤ÇÑ ¾Ö´Ï¸ÞÀÌ¼Ç ÀÛǰ·ºÒ±³ ¾Û °³¹ß ºÎ¹®Àº À̹ø 2±â¿¡´Â ¼±Á¤ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù.
Çмú ºÎ¹® Áß Àú¼ ºÎ¹®¿¡´Â ¹ÚÂù±¹ ¼¿ï´ë öÇаú ±³¼öÀÇ '¿¡¸®È÷ ÇÁ·Ò°ú ºÒ±³ÀÇ ´ëÈ', ¾Èȯ±â ¼¿ïºÒ±³´ëÇпø´ë Çмú¿¬±¸ ±³¼öÀÇ 'À¯½Ä, ‘Á¤¼’¿Í ‘ÀÎÁö’ ÀÛ¿ëÀ» ³íÇÏ´Ù', ÀüÀç° ¾Èµ¿´ë ±¹¾î±³À°°ú ±³¼öÀÇ '¿ª»çº¯µ¿±â ¼±À¸·Î ²ÉÇÉ ¿©¸» ¹é¿î∙Űí∙³ª¿ËÀÇ ¼±½Ã¹®ÇÐ ¿¬±¸ µî ÃÑ 3ÆíÀ», ¹ø¿ª¼ ºÎ¹®¿¡´Â ½ÅÈñÁ¤ Çѱ¹±³¿ø´ë °»çÀÇ 'A Buddhist in the classroom', ¾È¼ºµÎ ¼¿ï´ë öÇаú ±³¼öÀÇ 'The Buddhist Unconscious: The Ālaya-vijñāna in the context of Indian Buddhist thought', À̼ºµ¿ Á¤½Å°ú Àü¹®ÀÇ¿Í À±ÈñÁ¶ ¼¿ïºÒ±³´ëÇпø´ë ±³¼öÀÇ 'New Horizons in Buddhist Psychology: Relational Buddhism for Collaborative Practitioners (ºÒ±³½É¸®ÇÐÀÇ »õ·Î¿î ÁöÆò: °øµ¿ÀÛ¾÷À» À§ÇÑ °ü°è¼ºÀÇ ºÒ±³)' µî ÃÑ 3ÆíÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù.
ÄÜÅÙÃ÷ ºÎ¹® Áß ¸¸È ºÎ¹®¿¡´Â µ¿±¹´ë ÇÐÀÎ Çý°ø½º´ÔÀÇ À¥Å÷ '´ëÇлý ÇÐÀνº´Ô ½Ã¸®Áî', µ¿È ºÎ¹®¿¡´Â ¼®¾çÀû ÀÛ°¡ÀÇ ±×¸²Ã¥ 'ÇÒ¸Ó´Ï ³ª¹«', ÂùºÒ°¡ ÀÛ»ç ÀÛ°î ºÎ¹®¿¡´Â ±èµ¿ÇÐ ºÎ»ê´ë °»çÀÇ '¼±½Ã(àÉãÌ)¿Í À½¾ÇÀÇ ¸¸³²', Ȳ¿Á°æ ¾î¸°ÀÌÁý ±³»çÀÇ 'À¯¾ÆÁ᫐ ³îÀÌÁß½ÉÀ» À§ÇÑ ºÒ±³³îÀÌ µ¿¿äÁý' µî ÃÑ 2ÆíÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù.
¼öÇàÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß ½ÇÇà ºÎ¹®¿¡´Â Ȳ¼±¹Ì »ó´ã½É¸®ÇÐ ¹Ú»çÀÇ '¾Æµ¿Ã»¼Ò³â ¼öÇàÇÁ·Î±×·¥ - âÀÇ ¾¦¾¦, ¸¶À½ ½Ï½Ï ³îÀÌ ¸í»ó', µ¿±¹´ë»ç¹ü´ëÇÐºÎ¼Ó ¿µ¼®°íÀÇ 'û¼Ò³â Àü¹ý Ç÷§Æû - ·ÎÅͽº ¹«ÇÑ»ó»ó±³½Ç' µî ÃÑ 2ÆíÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿´´Ù.
Á¦2±â »ó±Ý ÃѾ×Àº 1¾ï 2õ¿©¸¸¿øÀ̸ç, ¼ö»óÀÛÀ¸·Î ¼±Á¤µÈ Áö¿øÀÚ¿Í ´Üü¿¡°Ô´Â °¢°¢ 500¸¸¿ø¿¡¼ 1,200¸¸¿øÀÇ »ó±ÝÀ» Áö¿øÇÏ¿´´Ù. ¼±Á¤ÀÚ´Â ¾àÁ¤¼ ü°áÀ» ÅëÇØ °á°ú¹°À» 2³â À̳»¿¡ Á¦ÃâÇØ¾ß Çϸç, ÃÖÁ¾ °á°ú¹° Áß ÀϺδ ½É»ç¸¦ °ÅÃÄ ÇâÈÄ ÃѼ ½Ã¸®Áî ÇüÅ·εµ ¹ß°£ÇÒ °èȹÀÌ´Ù.
Á¦ 2±â Áõ¼ ¼ö¿©½ÄÀº 12¿ù 29ÀÏ ¿ù¿äÀÏ ¿ÀÈÄ 2½Ã ´ëÇѺұ³ÁøÈï¿ø ÀÓ¿ø½Ç¿¡¼ Äڷγª19 °¨¿° ¿¹¹æÀ» À§ÇØ °¢ ºÎ¹®º° ´ëÇ¥ 1Àθ¸ Âü¼®ÇÏ¿© ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÀοøÀ¸·Î ÁøÇàÇÏ¿´´Ù.
ÁøÈï¿øÀº ¾ÕÀ¸·Îµµ '´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷' °ø¸ð»ç¾÷À» ÅëÇØ ºÒ±³ Çмú¿¬±¸¿Í ºÒ±³ ÄÜÅÙÃ÷ °³¹ß Áö¿ø »ç¾÷À» ¸Å³â ÁøÇàÇÒ ¿¹Á¤À̸ç, Á¦3±â´Â ÀÌ¹Ì °ø¸ð¸¦ ½ÃÀÛÇÏ¿© 2021³â 3¿ù 12Àϰ¡Áö Á¢¼ö ¸¶°¨ÇÑ´Ù.
Á¦2±â ´ë¿øºÒ±³ Çмú·ÄÜÅÙÃ÷ °ø¸ð ¼ö»óÀÛ ¼±Á¤ °á°ú ¨ç Çмú ºÎ¹®(6Æí) - ¹ø¿ª¼ ¨è ÄÜÅÙÃ÷ ºÎ¹®(6Æí) |